אמרי בינה, חלק שלישי; חדוד במילי דעלמא, שאלות מט
אמרי בינה · Imrei Binah, Part III; General Riddles, Questions 49
Open in the reader →1מלמד תנוקות דרכו ליתן פתקאות לילדים שמצאו חן בעיניו מצד לימודם בכל ערב שבת, פתקאות שכתוב עליהם סך פרוטות לכל אחד כפי ערכו, והילדים מקבלים הפרוטות מאבותיהם, ואין דרכו לכתוב שם הילד, ולא שום מלה, כי אם רק רושם על הפתקא באמצעה רק של חשבון כפי מה שירצה והילד מוביל הפתקא לאביו ומקבל ממנו הפרוטות, והנה נזדמן שנתן לשני ילדים שהם דרים בחצר אחד אצל אבותם פתקאות שוים בסך שלהם וכאשר באו אצל אבותם קבל אחד מהם מאביו בפתקא שלו יותר מכפלי כפליים, תאמר איך נמצא כזאת מאחר שהמלמד לא טעה והפתקא לא נזדייפה איך אירע כזה: